結果
自己受容、コンピテンスともに春季に比べ、秋季の平均得点は伸びた。しかし比較群に比べて目立った相違は見られなかった
表3-1 対象群(4回生)の平均得点と標準偏差
有効回答数 |
平均得点 |
標準偏差(SD) |
||
自己受容 |
春季 |
150 |
97.17 |
14.75 |
秋季 |
79 |
99.80 |
15.48 |
|
コンピテンス |
春季 |
150 |
101.98 |
11.85 |
秋季 |
79 |
103.04 |
10.86 |
表3-2 比較群(3回生)の平均得点と標準偏差
有効回答数 |
平均得点 |
標準偏差(SD) |
||
自己受容 |
春季 |
126 |
93.81 |
15.62 |
秋季 |
115 |
100.23 |
14.61 |
|
コンピテンス |
春季 |
126 |
95.91 |
11.83 |
秋季 |
115 |
98.89 |
11.10 |
秋季の自己受容、コンピテンスに対する就職活動の影響を調べるため、それぞれに対して共分散分析を行なった
表4-1 秋の自己受容度に対する共分共分散分析の結果 |
||||||||||||||||
変動員(source) |
自由度(df) |
平方和(ss) |
平方平均(ms) |
F |
Pr > F |
|||||||||||
就職活動 |
1 |
132.53 |
132.53 |
0.95 |
0.33 |
|||||||||||
補助変数(春の自己受容度) |
1 |
15668.24 |
15668.24 |
112.46 |
* |
|||||||||||
誤差 |
162 |
22570.73 |
139.3254938 |
|||||||||||||
全体 |
164 |
38283.61 |
233.4366463 |
|||||||||||||
*P<.0001 |
||||||||||||||||
表4-2 秋のコンピテンスに対する共分散分析の結果 |
||||||||||||||||
変動員(source) |
自由度(df) |
平方和(ss) |
平方平均(ms) |
F |
Pr > F |
|||||||||||
就職活動 |
1 |
15.06 |
15.06 |
0.21 |
0.65 |
|||||||||||
補助変数(春のコンピテンス) |
1 |
8518.85 |
8518.85 |
117.35 |
* |
|||||||||||
誤差 |
162 |
11760.33 |
72.59462963 |
|||||||||||||
全体 |
164 |
20815.18 |
126.9218293 |
|||||||||||||
*P<.0001 |
(3)
分散分析@春季、秋季のそれぞれの自己受容、コンピテンスに対する分散分析を行なった。
表5-1 春の自己受容に対する分散分析の結果 |
||||||||||||||||||||
変動員(source) |
自由度(df) |
平方和(ss) |
平方平均(ms) |
F |
Pr > F |
|||||||||||||||
学年 |
1 |
771.78 |
771.78 |
3.36 |
0.07 |
|||||||||||||||
誤差 |
274 |
11664.08 |
42.56963504 |
|||||||||||||||||
全体 |
275 |
21859.58 |
79.48938182 |
|||||||||||||||||
表5-2 春のコンピテンスに対する分散分析の結果 |
||||||||||||||||||||
変動員(source) |
自由度(df) |
平方和(ss) |
平方平均(ms) |
F |
Pr > F |
|||||||||||||||
学年 |
1 |
2520.83 |
2520.83 |
17.99 |
0.0001 |
|||||||||||||||
誤差 |
274 |
38394.98 |
140.1276642 |
|||||||||||||||||
全体 |
275 |
40915.81 |
148.7847636 |
|||||||||||||||||
表5-3 秋の自己受容に対する分散分析の結果 |
||||||||||||||||||||
変動員(source) |
自由度(df) |
平方和(ss) |
平方平均(ms) |
F |
Pr > F |
|||||||||||||||
学年 |
1 |
8.6 |
8.6 |
0.04 |
0.84 |
|||||||||||||||
誤差 |
192 |
11664.08 |
60.75041667 |
|||||||||||||||||
全体 |
193 |
43045.48 |
223.0335751 |
|||||||||||||||||
表5-4 秋のコンピテンスに対する分散分析の結果 |
||||||||||||||||||||
変動員(source) |
自由度(df) |
平方和(ss) |
平方平均(ms) |
F |
Pr > F |
|||||||||||||||
学年 |
1 |
806.92 |
806.92 |
6.67 |
0.01 |
|||||||||||||||
誤差 |
192 |
23226.43 |
120.9709896 |
|||||||||||||||||
全体 |
193 |
24033.34 |
124.5250777 |
|||||||||||||||||
A4回生の春季の自己受容、コンピテンスに対して、3回生秋季との間で、学年を変数として共分散分析をした結果、コンピテンスに有意さが生じた
表6-1 4回生春の自己受容に対する分散分析 |
|||||||||
変動員(source) |
自由度(df) |
平方和(ss) |
平方平均(ms) |
F |
Pr > F |
||||
学年 |
1 |
78.43 |
78.43 |
0.36 |
0.5 |
||||
誤差 |
248 |
53934.22 |
217.4766935 |
||||||
全体 |
249 |
54012.66 |
216.9183133 |
||||||
表6-2 4回生春のコンピテンスに対する分散分析 |
|||||||||
変動員(source) |
自由度(df) |
平方和(ss) |
平方平均(ms) |
F |
Pr > F |
||||
学年 |
1 |
893.98 |
893.98 |
6.43 |
0.018 |
||||
誤差 |
248 |
36763.09 |
148.2382661 |
||||||
全体 |
249 |
37716.7 |
151.4726908 |
||||||
平均得点の検証、共分散分析と分散分析から分かったことは以下の通りである。
自己受容
対象群(
4回生)の春季から秋季にかけて平均得点の伸びは見られる。しかし比較群(3回生)に比べて目立った相違はなく、むしろ比較群の伸び方が大きかった。共分散分析の結果、対象群の秋季の自己受容に対して、就職活動は有意な効果を示さなかった。分散分析の結果、学年(対象群と比較群)の違いは春季、秋季それぞれの自己受容に対して有意な影響があるとは示さなかった。コンピテンス
対象群(
4回生)の春季から秋季にかけて平均得点の伸びは見られる。しかし比較群(3回生)に比べて目立った相違はなかった。共分散分析の結果、対象群の秋季のコンピテンスに対して、就職活動は有意な効果を示さなかった。分散分析の結果、学年(対象群と比較群)の違いは春季、秋季それぞれのコンピテンスに対して有意な影響が見られた。対象群の春季に対して、3回生秋季との間で、学年を変数として共分散分析をした結果有意さが生じた(図2参照)。