＜＜雑誌論文カード＞＞
著者名：大谷 昭（兵庫医科大学 医療社会福祉部）
論文名：「ＭＳＷ実習の現状と課題」
雑誌名：『医療と福祉』
巻：No．54
号：Vol．23
ページ：59〜61
年：1989

＜ＭＳＷから実習の問題点と今後の課題を考察＞

大学での社会福祉教育では、教養としての社会福祉の側面と実践家の養成としての社会
福祉の側面とに分かれる。実習の位置づけは、後者の側面に価値をどれだけおいてるか
の指標となるが、実際は現場と大学の連携も不十分なことも多く、前者が重きがおかれ
ている。また、「社会福祉士・介護福祉士」の制定で、医療機関における社会福祉実習は
複雑な局面を迎えた。
＜兵庫医科大学病院における実習＞
１：実習プログラムについて
２：実習に関しての問題点
・ 実習の意味ずけ…医療機関での他職種の実習は、その職種になることが前提だが、  
                  社会福祉の実習生は違う。医療に興味があるとか、面白そうだ
                  とかＭＳＷになる気がなくても配属される。これは、他職種の
                  常識には通用しにくい。
                  ＭＳＷになるとは限らない学生に、講義や見学などを業務に忙
                  しい他職種に依頼しにくし、リスクの高い面接を背負わすわけ
                  にはいかない。
・ 実習期間…2週間ほどでは動機ずけや問題意識をもつ契機にしかならず、ＭＳＷの
            重要な業務である面接もできない期間では不十分。
   ＠現場は実践家の養成を目的としていても、大学の教育者が同じように考えていると
     は限らない。
＜今後の課題＞
・社会福祉実習の指定施設から保健医療領域が外されていることは、社会福祉の領域に
  医療が含まれないということにも通じる。全くの不合理である。
・実習はＭＳＷ養成が目的であり、卒後教育、現任者教育を含め養成システムの一環と
  して考えるべきである。
・現場のワーカは主体的に実習や養成に取り組むべきである。日常の業務があるので、
依頼に応じての受け身であった。協会でも集団として体系だてたプログラムづくりに
取り組めていない。
・ＭＳＷの実習生が減少すれば、社会福祉系の大学と医療の現場が離れてしまうことに
もなるし、医療におけるソーシャルワークの確立のために社会福祉系の卒業生が増え
ることは社会的に認められることつながる。