子供のASQ研究

５０６８　田川　ゆう子

５４００　熊田　圭子

　

　１，序論

　・日本における子供の現状とストレスについて

　・説明スタイルについて

　・ストレス尺度について（内容説明と用いた根拠）

　・説明スタイル尺度について（内容説明と用いた根拠）

　

　２，調査１：日本版CASQの作成

　・目的

・方法（被験者・材料・手続き）

　・結果

　・考察

　

　３，調査２

　・目的

　・方法（被験者・材料・手続き）

　・結果

　・考察

SAS統計分析結果総覧

　質問紙実施版

　参考文献リスト